viernes, 30 de mayo de 2014

CONO: Hago de la 1 a la 4 de la página 195. Hago la portada de la "última" Unidad, la 15 y las actividades de inicio de dicha Unidad: de la 1 a la 5 de la página 197.
LENGUA: Termino de la 10 a la 14 de la página 205 (tarea de ayer). Continúo la actividad 16 (glosario). Completo la ficha de los tiempos verbales. Hago la portada de la Unidad 15. Ficha de comprensión lectora.

jueves, 29 de mayo de 2014

LENGUA: Para el lunes termino de la 10 a la 14 de la página 205 (SIN).
CONO: Termino la 2 y la 3 de la página 194. Se supone que ya he estudiado mucho, así que repaso todo el tema para el control de mañana.

miércoles, 28 de mayo de 2014

CONO: Termino el 6 de la página 193. Estudio la segunda parte de la ficha-resumen de la Unidad.
LENGUA: Estudio para el control de la Unidad 14 que será mañana.

martes, 27 de mayo de 2014

LENGUA: El jueves será el control de Lengua. Para mañana id estudiando, sobre todo los verbos. Mañana haremos una prueba, así que repaso la gramática.

lunes, 26 de mayo de 2014

CONO: Hago el 2, 4 y 5 de la página 192. Estudio la parte de delante de la ficha-resumen. El control será el próximo viernes.
LENGUA: Termino la 1 y la 2 de la página 204. Hago de la 3 a la 5 de esa página.
MATES: De la página 205, el último problema de la actividad 11. El miércoles será el control.

viernes, 23 de mayo de 2014

MATES: De la página 204, actividad 9 y de la 205, actividad 10.
CONO: Copio el cuadro verde de la página 191 y hago de la 1 a la 3 de esa página. Id leyendo y estudiando la ficha-resumen de la Unidad.
LENGUA: Copio la conjugación completa de un verbo de la 3ª. Ficha de lectura comprensiva.

jueves, 22 de mayo de 2014

LENGUA: Hago de la 1 a la 6 de la página 203.
CONO: Termino la 1 y la 3 de la página 192. 
MATES: De la página 203 la 3 y de la página 204 la 1, 2 y 3.

miércoles, 21 de mayo de 2014

CONO: Termino de la 1 a la 4 de la página 189.
MATES: Hago la 1 de la página 202 y la 2 de la página 203.
LENGUA: Uso conectores para describir el aula de 5ºB y termino 2 y 3 de la página 201.
Mañana jueves 22 la tutoría de 5ºB irá al Teatro Moderno de nuestra localidad para ver un teatro sobre reciclaje.

martes, 20 de mayo de 2014

INGLÉS: Hago la actividad 2 de la página 52 (Class book, preguntas en español y respuestas en inglés).
Seguid estudiando el speaking y el martes será el control.
LENGUA: Termino 2 y 4 de la página 197.
MATES: De la página 201, terminar la 4 y hacer la 5, 6 y 7.

lunes, 19 de mayo de 2014

CONO: Hago las actividades 1, 2 y 3 de la página 187.
LENGUA: Hago 3, 6 y 7 de la página 194.
MATES: De la página 199 actividad 5 y de la página 200 actividades 1 y 2.
INGLÉS: Ficha y estudiar para el examen de mañana.

jueves, 15 de mayo de 2014

LENGUA: Termino de la 9 a la 14 de la página 191 (SIN). Hago la portada de la Unidad 14.
CONO:Hago la portada de la Unidad 14 y de la 1 a la 4 de la página 185. Leer las páginas 186 y 187.

miércoles, 14 de mayo de 2014

CONO: Termino de la 1 a la 3 de la página 179. Hago de la 1 a la 4 de la página 180 (SIN). Estudio para mañana.
MATES: De la página 198, actividades 1 y 2. De la página 199, actividad 3. (Se pueden hacer en el libro). 
LENGUA:Termino el 3 y el 7 de la página 190. Estudio para mañana.

martes, 13 de mayo de 2014

INGLÉS: Hago la ficha de refuerzo 1.
LENGUA: Hago la 1 de la página 187. Y hago el retrato de alguna persona conocida por mí.
CONO: Estudio Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales (uso la ficha-resumen que me entregó el maestro). 
El control será el jueves.

lunes, 12 de mayo de 2014


CONO: Hago de la 1 a la 4 de la página 177. El miércoles el maestro me pregunta oralmente. El viernes será el control de la Unidad 13.
LENGUA: Termino de la 1 a la 6 de la página 186. El jueves será el control de Lengua.
MATES: Mañana control.

viernes, 9 de mayo de 2014

El próximo lunes a las 17:00 se llevará a cabo una reunión de padres/madres de la tutoría de 5ºB para hablar sobre la excursión de fin de curso que se realizará el curso que viene. No faltéis.
Aprovechamos para agradecer a las madres/padres que han elaborado los deliciosos postres ingleses que degustamos el pasado miércoles, con motivo de la Semana Cultural.
Muchas Gracias.

LENGUA: Copio en el cuaderno la conjugación completa de un verbo de la segunda conjugación (por ejemplo: COMER), páginas 182 y 183. Terminar tarea del jueves.
CONO: Estudio las páginas 172, 173, 174 y 175. Terminar tarea del jueves.
MATES: De la página 176, actividades 5, 6, 7 y 8.

jueves, 8 de mayo de 2014

LENGUA: Termino de la 7 a la 11 de las páginas 184 y 185.
CONO: Hago de la 1 a la 3 de la página 175.
MATES: De la página 176 la 2, 3 y 4.

miércoles, 7 de mayo de 2014

LENGUA: Hago las oraciones del vocabulario de la lectura. Hago la 2 y la 4 de la página 183.

lunes, 5 de mayo de 2014

CONO: Hago de la 1 a la 4 de la página 173.
LENGUA: Leo la lectura y subrayo las palabras que no sé.
MATES: De la página 174 la 1, 2 y 3.