martes, 25 de febrero de 2014

INGLÉS: Control de la Unidad 4 el martes 4 de marzo. 
LENGUA: De la 9 a la 12 de la página 117.
MATES: De la página 131, actividades 1, 2, 4, 5, 6 y 7. Ficha de tarea entera.

lunes, 24 de febrero de 2014

CONO: Termino 1, 2 y 3 de la página 117.
LENGUA: Estudio para el control de mañana. Recuerdo repasar las actividades del cuaderno.
MATES: De la página 128, actividades 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

viernes, 21 de febrero de 2014

CONO: Hago la portada de la Unidad 9 y las actividades 1, 2 y 3 de la página 115.
LENGUA: Ficha de comprensión lectora del 11 al 18 de la página 119 (SIN). El martes será el control de Lengua. Estudiar para el control.

jueves, 20 de febrero de 2014

LENGUA: Termino de la 5 a la 10 y la 1 y la 2 de la página 118.
CONO: Hago el 3 y el 5 de la página 110. Entregar mapa mudo. ESTUDIAR mucho.

miércoles, 19 de febrero de 2014

CONO: Hago la 2 de la página 110. Termino el mapa mudo con las costas y las islas. Estudio las páginas 106, 107, 108 y 109. 
El viernes será el examen de Cono.
RELIGIÓN: Hacer el resumen de la parte de la película que hemos visto (Mandela: invictus).
MATES: De la página 124, actividades 3 y 4. De la página 125 actividades 1, 2 y 3.
LENGUA: Hago 3 y 4 de la página 118.

martes, 18 de febrero de 2014

INGLÉS: Estudiar de la página 28 el texto de la rana, de la página 34 el texto de la serpiente, de la página 36 el texto de los cachorritos y de la página 37 el texto de los huevos. El jueves será el control de listening.
LENGUA: Hago el 2 de la página 114 (antes leo el 1 de esa página).

lunes, 17 de febrero de 2014

CONO: Hago las actividades 1 y 2 de la página 109. Estudio las páginas 102, 103, 104 y 105 porque el miércoles me preguntan.
LENGUA: Hago la 2 de la página 115.

viernes, 14 de febrero de 2014

CONO: Hago la 1 y la 2 de la página 107. Recordad que tenéis que tener hecho el mapa mudo. Id estudiando los contenidos de la Unidad.
LENGUA: Hago de la 1 a la 8 de la página 117.

jueves, 13 de febrero de 2014

LENGUA: Termino 1, 2, 4, 7, 8, 9 y 12 de las páginas 112 y 113.
MATES: Los que han suspendido tienen que estudiar para la recuperación del lunes. Traer el control firmado.
CONO: Termino 1 y 2 de la página 105. Termino el mapa mudo con los accidentes geográficos estudiados hasta ahora.

miércoles, 12 de febrero de 2014

CONO: Traer un mapa mudo físico de España.
RELIGIÓN: Ficha de tarea.
MATES: De la página 119 actividades 1, 2 y 3. De la página 120 actividad 1. De la página 121 actividades 2 (primera parte), 3 y 4. Traer transportador de ángulos, escuadra, cartabón y compás.
LENGUA: Copiar los dos esquemitas de la página 110 y termino de la 6 a la 9 de la página 111.

martes, 11 de febrero de 2014

INGLÉS: Ficha de tarea por detrás.
LENGUA: Termino de la 1 a la 5 de la página 111.

lunes, 10 de febrero de 2014

Recordamos a las familias de 5º B, que mañana comienza el plan de consumo de fruta. Por ello, todo el alumnado que esté apuntado tiene que traer el recipiente y no traer desayuno. Gracias.
CONO: Hago de la 1 a la 3 de la página 103.
MATES: Mañana control.
INGLÉS: Ficha de tarea.

viernes, 7 de febrero de 2014


MATES: El martes será el control de la Unidad 8.
CONO: Termino 1 y 2 de la página 99. Hago la portada de la Unidad 8 y 1, 2 y 3 de la página 101.
LENGUA: Recuerdo la tarea de ayer. Hago la ficha de Comprensión lectora. Voy haciendo la portada de la Unidad 8.

jueves, 6 de febrero de 2014

LENGUA: Termino de la 10 a la 19 de la página 105 (SIN). Para el lunes.
MATES: De la página 110 acabar la actividad 2. De la página 111 acabar la actividad 4. De la página 112 actividad 11 y de la 12 los tres últimos problemas.
CONO: ESTUDIO MUCHO para el control de mañana.

miércoles, 5 de febrero de 2014

CONO: Termino de la 1 a la 5 de la página 96. Estudio las páginas 92 y 93, porque me preguntan mañana.
MATES: De la página 110 actividad 1 y de la 2 el primer problema. De la página 111 acabar la 3 y la primera parte de la 4.
LENGUA: Termino la 3 y la 5 de la página 103. Termino de la 6 a la 9 de la página 104. Hago un poemita pequeño. Mañana control.

martes, 4 de febrero de 2014

EDUCACIÓN FÍSICA: Aprenderse el trabajo de "Baloncesto".
INGLÉS: Del Activity book acabar las actividades 1, 2 y 3. Hago la ficha por atrás.
LENGUA: Hago una página de mi diario (puede ser inventada). Hago de la 3 a la 5 de la página 104.
MATES: De la página 112, actividades 3, 7, 8 y 10.

lunes, 3 de febrero de 2014

CONO: Hago la 1 y 2 de la página 95. Estudio las páginas 90 y 91 porque el miércoles me preguntan. El viernes será el control.
LENGUA: Termino de la 1 a la 9 de la página 100. 
El jueves será el control.
MATES: De la página 109 hago la 5, 6 y 7. De la página 112 hago la 2, 5 y 6 (me la ha dicho una alumna de memoria, así que...)